Queremos compartir con ustedes cómo estamos trabajando en el área de Matemáticas. Actualmente, nuestro enfoque no es solo que los alumnos lleguen al resultado correcto, sino que comprendan qué hacen los números mientras llegan a él. A esto lo llamamos Cálculo Reflexivo.
A diferencia de la memoria mecánica, el cálculo reflexivo invita a nuestros niños de segundo grado a implementar estrategias lógicas para resolver una situación problemática.
Gracias a esta manera de aprender, sus hijos están desarrollando habilidades fundamentales que van más allá de una simple operación.
¿Cómo pueden apoyarlos en casa?
Cuando sus hijos estén resolviendo algo, en lugar de preguntarles «¿Cuánto te dio como resultado?», intenten preguntarles: «¿Cómo lo pensaste?». Se sorprenderán de las estrategias creativas que están aplicando.
Estamos construyendo los cimientos de un pensamiento lógico sólido, preparando a nuestros alumnos para resolver situaciones de la vida cotidiana con seguridad.
Aplaudimos el esfuerzo que han mostrado todos nuestros alumnos.
Samantha Estrada y Génesis Velázquez
Docentes de Español 2o grado
