K2: What Does It Taste Like?

K2: What Does It Taste Like?

K2: What Does It Taste Like?

With the aim of students recognizing the functions of each of the senses, in K2, we learned more about the sense of taste by trying different flavors. The students tried food according to the sweet, salty, and sour flavors. As they tested them, the students closed their eyes and stopped to reflect on the main characteristics of each one, as well as the place on the tongue where they felt it most. Then, they drew the food they tried on a sheet of paper and pasted it in the mouth of a large dinosaur so he could also taste all the flavors.

Some of our kids comments were: 

  • “El salty es el más rico”. 
  • “El limón te aprieta la lengua”.
  • “El sabor del chocolate también se queda en mis dientes”.
  • “El sabor sweet es muy grande porque se siente en toda la lengua”.
  • “Lo ácido se siente en la lengua y en la cara”.
  • “En mi casa yo he probado lo spicy y te pica la punta de la lengua”.
  • “Si cierras los ojos sabe más”.
  • “El sabor sour se siente en todo el cuerpo”.

This activity also allowed us to encourage the importance of paying more attention to our food when we are eating, as well as daring to try new flavors. We recommend you try it at home.

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¿A qué sabe?
Con el objetivo de que los alumnos reconozcan las funciones de cada uno de los sentidos, en K2 pusimos a prueba el sentido del gusto con diferentes sabores. Los alumnos probaron alimentos que correspondían a los siguientes sabores: dulce, salado y ácido. Conforme los iban probando, los alumnos cerraron los ojos y se detuvieron a reflexionar sobre las principales características de cada uno, así como el lugar de la lengua donde lo sintieron más. Posteriormente, dibujaron en una hoja el alimento que probaron y lo pegaron en la boca de un gran dinosaurio para que él también pudiera probar todos los sabores. 

Algunos de los comentarios de los alumnos, fueron: 

  • “El salty es el más rico” 
  • “El limón te aprieta la lengua”
  • “El sabor del chocolate también se queda en mis dientes”
  • “El sabor sweet es muy grande porque se siente en toda la lengua”
  • “Lo ácido se siente en la lengua y en la cara”
  • “En mi casa yo he probado lo spicy y te pica la punta de la lengua”
  • “Si cierras los ojos sabe más”
  • “El sabor sour se siente en todo el cuerpo”

Esta actividad también nos permitió fomentar en nuestros pequeños la importancia de poner más atención a nuestros alimentos cuando estamos comiendo, así como atrevernos a probar nuevos sabores. Les recomendamos intentarlo en casa. 

Ana Trejo 
K2B English Teacher