En días pasados, los estudiantes de 6to año llevaron la clase de Lenguajes más allá de las libretas con el proyecto “¡A jugar se ha dicho!”. El objetivo fue doble: demostrar su dominio en la redacción técnica y compartir una jornada de convivencia con sus compañeros de primaria baja.
El proceso comenzó en el aula, donde pulieron sus habilidades de escritura técnica para redactar instructivos claros y concisos. El desafío no era menor: transformar reglas complejas en pasos sencillos para que un niño pequeño pudiera seguir sin frustración.
Al llegar al patio, se convirtieron en la guía de la diversión. Los alumnos de 6to pusieron a prueba su paciencia y empatía al explicar sus juegos, logrando una integración escolar única.
Rocío Vázquez
Lenguajes 6o grado