Como parte de los Procesos de desarrollo aprendizaje en el área de Saberes y pensamiento científico, los alumnos tuvieron varias experiencias con el contenido , desde realizar un desarrollo plano por sí mismos, enlaces interactivos, juegos, ejercicios en el cuaderno, formar prismas y pirámides con ayuda de palillos y plastilina, etc, todas estas actividades sumaron para que los alumnos vivenciaran el contenido y fuera más atractivo para ellos.
Jacky Urbina
Saberes y pensamiento científico 6º grado