Comunicarnos es fundamental para expresar lo que sentimos, pedir ayuda, hacer amigos y aprender. Podemos hacerlo con palabras, gestos, dibujos y sonidos. Sin embargo, no todas las personas pueden ver, escuchar o hablar, por lo que existen otras formas de comunicación.
Por ejemplo, las personas sordas pueden usar la Lengua de Señas Mexicana (LSM), que emplea manos, rostro y cuerpo. Las personas ciegas o con baja visión usan el Sistema Braille, basado en combinaciones de seis puntos en relieve para formar letras y números.
Los alumnos de segundo grado desarrollaron el proyecto “El jardín del lenguaje”, donde aprendieron que existen muchas formas de comunicarse, no solo con la voz. Comprendieron que la LSM y el Braille fomentan la inclusión y el respeto a las diferencias.
Jugaron “adivina, adivinador”, aprendieron a saludar en señas, deletrear su nombre, los días de la semana y también a formar palabras con Braille. ¡Pusieron en práctica su memoria, atención y creatividad mientras descubrían nuevas formas de expresión!
Con el Sistema Braille comprendieron la posición de los puntos para cada letra y aprendieron a realizar su propio abecedario, así como a formar su nombre. ¡Pusieron en juego su memoria, la atención y la creatividad!
Génesis Arahí Velázquez
Docente Español 2o grado