{"id":150515,"date":"2025-12-16T08:25:00","date_gmt":"2025-12-16T14:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.villaeducativa.edu.mx\/newspaper\/?p=150515"},"modified":"2025-12-15T20:14:22","modified_gmt":"2025-12-16T02:14:22","slug":"2o-hilos-de-habilidad-tejiendo-la-motricidad-fina-en-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.villaeducativa.edu.mx\/newspaper\/?p=150515","title":{"rendered":"2o: Hilos de Habilidad: Tejiendo la motricidad fina en la infancia"},"content":{"rendered":"\n

La motricidad fina<\/strong> es mucho m\u00e1s que una habilidad escolar: es el lenguaje silencioso con el que los ni\u00f1os comienzan a conquistar el mundo. Este tipo de motricidad se refiere a la coordinaci\u00f3n de m\u00fasculos peque\u00f1os, especialmente los de las manos y los dedos, permitiendo realizar movimientos precisos y controlados. En los primeros a\u00f1os de primaria, cada movimiento de sus manos se convierte en una oportunidad para crecer, expresarse y descubrir lo que son capaces de hacer.<\/p>\n\n\n\n

Cuando un ni\u00f1o rasga papel<\/strong>, no solo rompe fibras; tambi\u00e9n abre caminos a su curiosidad, fortalece sus dedos y aprende a dirigir sus propios movimientos. Al usar tijeras<\/strong>, su mirada se afina, su atenci\u00f3n se concentra y sus peque\u00f1as manos dan forma a lo que su imaginaci\u00f3n sue\u00f1a. Y cuando pone las agujetas a sus tenis<\/strong>, realiza un acto de independencia lleno de ternura: un lazo que no solo une cordones, sino tambi\u00e9n confianza en s\u00ed mismo.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos de segundo grado realizaron un rally con tres estaciones en el que pusieron en pr\u00e1ctica su motricidad fina<\/strong>. En la primera estaci\u00f3n deb\u00edan rasgar papel crep\u00e9<\/strong>; en la segunda, recortar con tijeras<\/strong> diferentes formas; y en la tercera, colocar las agujetas en los tenis y amarrarlas<\/strong>. Cada actividad ten\u00eda un tiempo determinado y, al finalizar, los equipos rotaban para continuar con la siguiente.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos se divirtieron y disfrutaron de un momento distinto fuera del aula, donde adem\u00e1s pudieron ponerse a prueba a s\u00ed mismos<\/strong> y demostrar sus habilidades. Para algunos, estas actividades representaron un gran reto, pero tambi\u00e9n una valiosa oportunidad para crecer y reforzar su confianza.<\/p>\n\n\n\n

Estas experiencias y actividades nos recuerdan la importancia de seguir fortaleciendo la motricidad fina<\/strong> en los ni\u00f1os, ya que cada ejercicio, cada intento y cada logro contribuye a su desarrollo integral y da pauta al impulso y mejora de otras habilidades, como por ejemplo la escritura. <\/p>\n\n\n\n

Cuando continuamos ofreciendo retos que involucren sus manos y su creatividad, no solo perfeccionamos sus habilidades, sino que tambi\u00e9n sembramos en ellos mayor seguridad, autonom\u00eda y un entusiasmo genuino por descubrir y aprender.Mantengamos vivo este acompa\u00f1amiento, para que cada peque\u00f1o movimiento se convierta en un gran paso en su crecimiento.<\/p>\n\n\n\n\n\n

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